Sólo se puede formar un educador alternativo si experimenta en la propia
vivencia los elementos que le permitan replantearse permanentemente
su concepción, sus extrategias, su actitud y su
compromiso con la sociedad.
Lineamientos Curriculares e investigativos del
Centro de Experimentación para el
Aprendizaje Permanente
CEPAP.-
(Pág: 38)
No hay comentarios:
Publicar un comentario